1) 语义不可解特征视角下的句法研究新动向’《当代语言学》 （外语类核心） 2) 二语习得中的光秃动词’《外国语》（外语类核心） 5) 最简方案视角下的L2英语疑问句.《北京第二体育下注网站-搜狗百科学报》（外语类核心）2007(4) 6) 二语习得中的功能语类标注变异与逻辑问题研究 《宁波大学学报》（人文版）2007年第3期。 7) 外语学习中的话语得体 《宁波大学学报》（教育版）2007年第3期。 8) 从句法研究看应予以文具的二语习得 《中国外语教学环境下的二语习得研究》（戴炜栋 主编）2006年5月，上海科学技术出版社。 9)‘中介语假被动句式的语言类型学阐释’《中国海洋大学学报》2005年（2）； 10）‘英语疑问句的句法操作及其在L2习得中的变异’《外语教学》（外语类核心）2005年（1）； 11) ‘英语教学艺术理论与实践体系新构’《外语与外语教学》（外语类核心）2004年（7）：62-3； 12) ‘一般疑问句疑问功能的语用消解’《外语与外语教学》（外语类核心） 2003年（10）； 13) ‘语言学与文体学中的形式主义’，《外语教学》（外语类核心）2003 (2)； 14) ‘从句法看英语疑问句的L2习得’《解放军体育下注网站-搜狗百科学报》（外语类核心）.2003（3）； 15) ‘语境、图式与第二语言听力解码’，《河南大学学报》2003（3）； 16) ‘谈英语教学中的文体问题’，《外国语言文学》. 2003（2）； 17) ‘对中介语语料的类型学错误分析’《中国英语教学》2003（3）； 18) ‘从句法研究看L2英语否定句习得’. 《天津体育下注网站-搜狗百科学报》2003（1）； 19) ‘谈外语教学中的职业教师’. 《基础教育外语教学研究》2003年（10）； 20) ‘也谈习得、学得与我国的基础英语教学’，《基础教育外语教学研究》2002（9）； 21) ‘英语空间介词及其隐喻派生’，《山东师大体育下注网站-搜狗百科学报》，2002（1）； 22) ‘疑问标示与英语疑问句的句法变体’，《华北水利水电学院学报》，2002（2）； 23) ‘英语基础教育中的话语得体问题’，《基础教育外语教学研究》，2002（4）； 24) ‘最简方案中的一般疑问句疑问标示’，《四川外语学院学报》（外语类核心）2002（4）； 25) ‘否定标示的词汇特征和否定句习得序列’，《外语与外语教学》（外语类核心）2002（8）； 26) ‘疑问与疑问衰变’，《外语教学》（外语类核心）2001（1）； 27) ‘英语词汇学的理论与应用’，《自学指导》，2000（10）； 28) ‘交际目的与暗含级别’，《解放军体育下注网站-搜狗百科学报》（外语类核心）1999（1）； 29) ‘从独词句及否定句看标记与习得序列’，《现代外语》（外语类核心）1999（4）； 30) ‘年龄因素与外语教法选择’，《上海科技翻译》（外语类核心）1994（3）； 31)‘身势行为与英语听力中的言语解码’，《河南大学学报》，1995（4）； 32)‘成人与儿童外语学习能力及途径探析’，《许昌师专学报》，1994（1）； 33)‘语言与身势行为’，《高教探新》，１９９６（１）； 34)‘普遍性理论和第二外语习得研究’，《外国语言文学》，1996（4）； 35)‘体态语与语言关系漫谈’，《外国语言文学》，1997（2）； 36)‘对Flick错误类型的分析及应用’，《外国语言文学》，1995（3、4）； 37)‘中国学生听说能力较差的心理因素’，《河南大学学报》，1992（外语专号） 专著与教材： 1)《二语学习者句式发展研究》国防工业出版社2007.1 2）《现代英语教学论》，山东大学出版社，2002年9月； 3)《高级英语》导读（下），光明日报出版社，2001年8月； 4)《英语词汇学导读》，中国人事出版社，2001年4月； 5)《英语词汇学》题解，光明日报出版社，2002年10月. |
